{"id":16181,"date":"2023-11-29T16:36:00","date_gmt":"2023-11-29T16:36:00","guid":{"rendered":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/?p=16181"},"modified":"2023-11-29T16:37:45","modified_gmt":"2023-11-29T16:37:45","slug":"60-anos-da-faculdade-de-medicina-defendida-uma-formacao-que-inclui-dimensoes-humanas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/index.php\/2023\/11\/29\/60-anos-da-faculdade-de-medicina-defendida-uma-formacao-que-inclui-dimensoes-humanas\/","title":{"rendered":"60 Anos da Faculdade de Medicina: Defendida uma forma\u00e7\u00e3o que inclui dimens\u00f5es humanas"},"content":{"rendered":"<dl class=\"article-info\">\n<dd class=\"create\">Criado em 10-10-2023<\/dd>\n<\/dl>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.uem.mz\/images\/noticias\/Dr-CesarPalha.jpg\" alt=\"Dr-CesarPalha\" width=\"324\" height=\"269\" \/>\u00a0<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.uem.mz\/images\/noticias\/Dr-RamiresM.jpg\" alt=\"Dr-RamiresM\" width=\"323\" height=\"268\" \/><\/p>\n<p>Oradores defendem a necessidade de um ensino de Medicina que toma em considera\u00e7\u00e3o aspectos de humaniza\u00e7\u00e3o, explicando que a actual forma\u00e7\u00e3o \u00e9 baseada em conhecimentos acad\u00e9micos sem se ter em conta as dimens\u00f5es humanas, nomeadamente atitudes e pr\u00e1ticas.<br \/>\nA tese foi defendida recentemente, no Campus Principal, pelos palestrantes do simp\u00f3sio \u201c60 anos da Faculdade de Medicina da UEM\u201d, evento que decorreu no contexto das Jornadas Cient\u00edficas desta institui\u00e7\u00e3o de ensino superior.<br \/>\nNa ocasi\u00e3o, o Director-adjunto para Gradua\u00e7\u00e3o na Faculdade de Medicina da UEM, Prof. Doutor C\u00e9sar Palha de Sousa, afirmou que \u00e9 not\u00f3ria a avalia\u00e7\u00e3o n\u00e3o estruturada, sequer coordenada, das dimens\u00f5es humanas em algumas unidades cl\u00ednicas.<br \/>\n\u201cDeve se fazer uma revis\u00e3o ao perfil do m\u00e9dico, particularmente na quest\u00e3o do profissional nacional e no aspecto de reconhecimento internacional, pois s\u00e3o poucos estudantes que apreciam este m\u00e9rito importante. No fundo, deve haver revis\u00e3o da cultura do Servi\u00e7o Nacional de Sa\u00fade, o que sup\u00f5e conhecer o que \u00e9 cuidar, neste caso, a ess\u00eancia da medicina\u201d, sugeriu.<br \/>\nNo concernente aos desafios pedag\u00f3gicos no ciclo b\u00e1sico, a fonte assegurou que resultados de um inqu\u00e9rito feito aos estudantes mostram que estes t\u00eam dificuldades de gerir e processar muita informa\u00e7\u00e3o leccionada, bem como de separar o essencial do complementar.<br \/>\n\u201cA exist\u00eancia de textos actualizados em l\u00edngua estrangeira limita a assimila\u00e7\u00e3o das mat\u00e9rias. A heterogeneidade mostra que h\u00e1 estudantes que progridem em velocidades diferentes, o que torna dif\u00edcil o processo de ensino e aprendizagem. H\u00e1 fraca integra\u00e7\u00e3o e prevalece a intera\u00e7\u00e3o directa entre estudante e docente e h\u00e1 um fraco uso de tecnologias para uma articula\u00e7\u00e3o simplificada\u201d.<br \/>\nCesar de Sousa deu a conhecer a hist\u00f3ria da institui\u00e7\u00e3o, destacando que, em 1963, nasce a Universidade, com a designa\u00e7\u00e3o de Estudos Gerais Universit\u00e1rios de Mo\u00e7ambique e que, em 1968, se transformou em Universidade de Louren\u00e7o Marques, o que significa que antes da independ\u00eancia a institui\u00e7\u00e3o apresentava um curr\u00edculo portugu\u00eas.<br \/>\n\u201cEla era dotada de Hospital Universit\u00e1rio at\u00e9 1976 e, no ano seguinte, passou a ter Hospital Escola, o que mostra a diferen\u00e7a de \u00eanfase, pois no primeiro caso temos uma institui\u00e7\u00e3o inclinada no ensino e que faz a presta\u00e7\u00e3o de cuidados. J\u00e1 no segundo caso, faz a presta\u00e7\u00e3o de cuidados e o ensino ocorre dentro deste mesmo contexto\u201d.<br \/>\nAcrescentou que, nos \u00faltimos 20 anos, houve abordagem curricular por compet\u00eancias, com \u00eanfase na avalia\u00e7\u00e3o objectiva e padronizada, diversifica\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados assim como foi observada a avalia\u00e7\u00e3o das habilidades e postura para al\u00e9m dos conhecimentos ainda n\u00e3o reflectidos no curr\u00edculo ou na metodologia actual.<br \/>\nPor sua vez, o Director da Faculdade de Ci\u00eancias de Sa\u00fade da Universidade Cat\u00f3lica de Mo\u00e7ambique, Prof. Doutor Ramires Mlucasse, disse que a institui\u00e7\u00e3o que dirige contempla disciplinas de humaniza\u00e7\u00e3o, com destaque para Habilidades B\u00e1sicas de Vida e Habilidades de Comunica\u00e7\u00e3o, que de uma forma cont\u00ednua refor\u00e7am aspectos relacionados com a humaniza\u00e7\u00e3o.<br \/>\n\u201c\u00c9 importante que seja implementada uma pol\u00edtica nacional de humaniza\u00e7\u00e3o em sa\u00fade, que concentre nos tr\u00eas principais pilares, nomeadamente a inseparabilidade entre a aten\u00e7\u00e3o de sa\u00fade e a gest\u00e3o dos processos de produ\u00e7\u00e3o, a transversalidade dos cuidados de sa\u00fade e a apropria\u00e7\u00e3o da sociedade nos assuntos referentes a sa\u00fade colectiva\u201d, destacou.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Criado em 10-10-2023 \u00a0 Oradores defendem a necessidade de um ensino de Medicina que toma em considera\u00e7\u00e3o aspectos de humaniza\u00e7\u00e3o, explicando que a actual forma\u00e7\u00e3o \u00e9 baseada em conhecimentos acad\u00e9micos sem se ter em conta as dimens\u00f5es humanas, nomeadamente atitudes &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-16181","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16181"}],"collection":[{"href":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16181"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16181\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16278,"href":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16181\/revisions\/16278"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16181"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16181"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}