{"id":13900,"date":"2023-03-01T10:43:30","date_gmt":"2023-03-01T10:43:30","guid":{"rendered":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/?p=13900"},"modified":"2023-03-01T10:46:51","modified_gmt":"2023-03-01T10:46:51","slug":"fazer-investigacao-em-mocambique-e-desafiador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site-teste.uem.mz\/index.php\/2023\/03\/01\/fazer-investigacao-em-mocambique-e-desafiador\/","title":{"rendered":"\u201cFazer Investiga\u00e7\u00e3o em Mo\u00e7ambique \u00e9 Desafiador\u201d"},"content":{"rendered":"

Afirma Prof\u00aa. Doutora Tuf\u00e1ria Muss\u00e1<\/strong><\/p>

Licenciada em Medicina Veterin\u00e1ria pela Universidade Eduardo Mondlane, Mestre e Doutorada em
Imunologia pela Universidade Aut\u00f3noma de Barcelona, Tuf\u00e1ria Muss\u00e1 \u00e9 docente, investigadora e
Directora para Investiga\u00e7\u00e3o e Extens\u00e3o na Faculdade de Medicina da Universidade Eduardo Mondlane.
Na conversa cujos excertos passamos a transcrever, Tuf\u00e1ria Muss\u00e1 fala dos desafios pr\u00e1ticos da
investiga\u00e7\u00e3o em Mo\u00e7ambique, especialmente no sector da sa\u00fade, destacando a contribui\u00e7\u00e3o da
Universidade Eduardo Mondlane e descrevendo o perfil de um bom investigador.
<\/p>

Doutora, se \u00e9 que existe, qual \u00e9 o perfil de um bom investigador?<\/strong>
Para mim, um bom investigador tem que ser uma pessoa que \u00e9 carism\u00e1tica; tem que ser emp\u00e1tico para
poder deixar outras pessoas se aproximarem. Tem que ter a capacidade de liderar, no sentido de ter um
grupo onde todos podem ter oportunidade de falar, de expor as suas ideias e de contribuir para o
desenvolvimento do grupo.<\/p>


\u00c9 verdade que um investigador sempre se mede pelo n\u00famero de publica\u00e7\u00f5es que faz, mas h\u00e1 gente que
faz muito e n\u00e3o p\u00fablica e, apesar disso, o impacto do seu trabalho \u00e9 visto pelo seu entorno, pela
contribui\u00e7\u00e3o que deixa, seja na forma\u00e7\u00e3o dos estudantes nas pol\u00edticas de sa\u00fade ou em outras \u00e1reas
afins.<\/p>


Como avalia a investiga\u00e7\u00e3o em Mo\u00e7ambique e a contribui\u00e7\u00e3o da Universidade Eduardo Mondlane, em
particular?<\/strong>
Mo\u00e7ambique \u00e9 vasto. Temos muitas escolas de ensino superior, muitas universidades, mas a UEM como
Universidade-m\u00e3e, tem feito muito e h\u00e1 muito tempo. Eu at\u00e9 arriscar-me-ia a dizer que parte do
desenvolvimento que n\u00f3s observamos em Mo\u00e7ambique \u00e9 resultado da contribui\u00e7\u00e3o da UEM, pois esta
abrange diferentes \u00e1reas e \u00e9 de qualidade, o que tem ajudado a contribuir no bem-estar do povo
mo\u00e7ambicano e no desenvolvimento do pa\u00eds.<\/p>


Em termos de investiga\u00e7\u00e3o, a UEM est\u00e1 num bom caminho, apesar de haver ainda muitos desafios que
poder\u00e3o ser paulatinamente melhorados para ajudar a alcan\u00e7ar aquilo que \u00e9 a nossa actual miss\u00e3o, a de
sermos uma Universidade de excel\u00eancia na investiga\u00e7\u00e3o.<\/p>

<\/p>

Muitas vezes, as pessoas dizem que n\u00e3o v\u00eam os resultados da investiga\u00e7\u00e3o em Mo\u00e7ambique. Pode
nos dar alguns exemplos concretos da contribui\u00e7\u00e3o em termos de investiga\u00e7\u00e3o da Universidade
Eduardo Mondlane?<\/strong>
A UEM, como Institui\u00e7\u00e3o, tem colaborado com v\u00e1rias outras institui\u00e7\u00f5es que trabalham em sa\u00fade e este
contributo tem incorporado naquilo que \u00e9 o desenvolvimento do pa\u00eds na \u00e1rea de sa\u00fade.<\/p>

A UEM colabora por exemplo, nos programas de controlo de doen\u00e7as do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade, sejam eles
de controlo da tuberculose, Mal\u00e1ria, HIV, Nutri\u00e7\u00e3o, entre outros. Veja, por exemplo, que docentes e
investigadores da UEM estiveram envolvidos no desenvolvimento da vacina contra a Mal\u00e1ria, atrav\u00e9s do
Centro de Investiga\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade da Manhi\u00e7a, em que somos patronos.<\/p>


Em colabora\u00e7\u00e3o com o Instituto, pudemos demostrar qual era a tend\u00eancia, por exemplo, da circula\u00e7\u00e3o
de um dos v\u00edrus respirat\u00f3rios mais importantes em crian\u00e7as, que \u00e9 o v\u00edrus sincicial respirat\u00f3rio, que
afecta maioritariamente crian\u00e7as menores de 2 anos, e com isso foi poss\u00edvel informar atrav\u00e9s de
publica\u00e7\u00f5es cient\u00edficas. E a Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade prop\u00f4s-nos que fiz\u00e9ssemos um estudo mais
profundo e, se calhar, decidir a introdu\u00e7\u00e3o de uma vacina. Em suma, a UEM contribui, atrav\u00e9s da
participa\u00e7\u00e3o de seus docentes e investigadores, nos achados mais importantes para informar as pol\u00edticas
de sa\u00fade no pa\u00eds.<\/p>


A UEM est\u00e1 a firmar-se cada vez mais como uma Universidade de Investiga\u00e7\u00e3o. Qual \u00e9 o conselho que daria aos mais jovens estudantes para entrarem no campo da investiga\u00e7\u00e3o?<\/strong>
N\u00f3s como UEM temos que criar mecanismos de atrac\u00e7\u00e3o dos jovens, aqueles melhores estudantes de
todas as turmas.
Aquele estudante que mostra interesse, pode ser acolhido e orientado e poder ser guiado para
contribuir.
\u00c9 preciso criar mecanismos de, por exemplo oferecer bolsas de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e alocar algum
subs\u00eddio ao grupo que vai acolher tal estudante.
Mas tamb\u00e9m, dentro dos grupos de investiga\u00e7\u00e3o, temos que aprender a ouvir e deixar os jovens
expressarem as suas ideias e, tamb\u00e9m, temos que ensinar e dar-lhes esse espa\u00e7o para poderem se
expressar, isto \u00e9, n\u00e3o terem receio de falar.<\/p>

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Tufaria.jpg<\/p>

42 KB<\/p>

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